Pesquisa bibliográfica e investigação em ciências humanas Inscrição Online

Objetivos gerais:

1. Conferir competência aos discentes para planearem e executarem todas as etapas de um processo de investigação em Ciências Humanas
2. Conferir aos discentes o domínio dos vários métodos e técnicas de investigação em Ciências Sociais e a necessária competência para a aplicação dos mesmos.

 

Conteúdo programático:

 

1. O processo de investigação
   • Os conceitos elementares
   • As etapas do processo de investigação

 

2. A Observação
   • O conceito
   • Os diferentes tipos de observação e seus objetivos
     • As vantagens e as desvantagens dos diferentes tipos de observação.
     • A aplicação dos diferentes tipos de observação

 

3. A Entrevista

3.1. O conceito

3.2 Os diferentes tipos de entrevista e seus objetivos

3.3.A preparação e a condução da entrevista

3.4. A análise de conteúdo

 

4. A História de vida

4.1. O conceito e as tendências

4.2. Tipos de História de Vida

4.3. A preparação e a realização da História de Vida

4.4. A análise de conteúdo

 

5. O inquérito por questionário

5.1. O conceito

5.2. Os objectivos

5.3. A elaboração e a administração

 

 

 

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

 

Foddy, W. (1996). Como perguntar, Oeiras: Celta Editora.

Giglione, R. e Matalon, B. (1993). O inquérito. Teoria e prática, Oeiras: Celta Editora.

Gil, A. (1989). Métodos e técnicas de Pesquisa Social, São Paulo: Editora Atlas.

Hammersley, M. (1994). Etnografia. Métodos de investigación, Barcelona, Ediciones Paidos.

Hill, M. e Hill, A. (2000). Investigação por questionário, Lisboa: Edições Sílabo.

Marconi, M. e Lakatos, E. (1990). Técnicas de Pesquisa, São Paulo: Editora Atlas.

Moreira, C. (1994). Planeamento e estratégias da investigação social, Lisboa: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas.

Poirier, J. (1995). História de Vida. Oeiras: Celta Editora.